行業(yè)化應(yīng)用是目前數(shù)字告示業(yè)界的流行詞匯，也是各廠商開拓新興市場、獲取更大市場份額的有力之舉。隨著應(yīng)用逐漸成熟，數(shù)字告示突破以往以廣告資訊為主要應(yīng)用的局限，開始試水非商業(yè)領(lǐng)域，而其中教育行業(yè)搶灘大戰(zhàn)無疑牽動著眾多目光。從現(xiàn)有應(yīng)用案例來看，數(shù)字告示在教育行業(yè)的應(yīng)用主要以傳遞校園訊息以及輔助教學(xué)為主。其不僅可以加強(qiáng)校內(nèi)外資訊的傳遞效率，豐富教學(xué)手段，作為時下流行的信息傳播載體，聯(lián)網(wǎng)數(shù)字告示系統(tǒng)部署也在一定程度上提升了學(xué)校形象。隨著應(yīng)用的持續(xù)深入，相信未來數(shù)字告示將可能成為教育行業(yè)基本配備。
然而，縱觀目前教育行業(yè)尤其是校園的信息化，依然十分薄弱，甚至有很大一部分仍然停留在零數(shù)字化狀態(tài)。有學(xué)校方面表示，學(xué)校有大量的訊息需要被及時發(fā)布和傳達(dá)，包括各種通知、公告、考-試信息、作息時間表和各種PPT資料等等。單靠傳統(tǒng)的信息發(fā)布方式不但成本高昂，而且效率低下，并不能做到及時、準(zhǔn)確地發(fā)布。
也正因為此，為數(shù)字告示滲透教育行業(yè)創(chuàng)造了契機(jī)。通過聯(lián)網(wǎng)的信息發(fā)布平臺顯示學(xué)校各種通告和工作安排等信息，從而提高了信息發(fā)布速度，擴(kuò)大了信息覆蓋范圍，同時也解決了由傳統(tǒng)的信息發(fā)布方式單一、成本過高、效率低下帶來的諸多問題。
另外，目前學(xué)校與社會之間有了更多聯(lián)系的機(jī)會與途徑，除了內(nèi)部簡單的傳道授業(yè)解惑的教學(xué)關(guān)系、行政管理關(guān)系，與來自外部的交流也愈加頻繁。同時，作為現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分，不少學(xué)校都已經(jīng)建設(shè)和完善了校園演播室、學(xué)校電視節(jié)目制作系統(tǒng)，這種數(shù)字多媒體技術(shù)的規(guī)模和應(yīng)用水平已成為衡量學(xué)校教育、教學(xué)與科研綜合實力的又一個重要標(biāo)志。通過大范圍覆蓋的完備的數(shù)字告示網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校軟硬件綜合實力進(jìn)行集中展現(xiàn)，對其形象提升無疑能起到極大推動作用。
以上可以看出，聯(lián)網(wǎng)數(shù)字告示全面布局教育行業(yè)勢在必行。當(dāng)然，系統(tǒng)規(guī)模可大可小，校方可根據(jù)自身的預(yù)算選定合適的解決方案。并且考慮到未來升級的需要，也要做更長遠(yuǎn)的規(guī)劃和考慮。
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