 |
|
세심하게
배려된 교육여건 |
|
|
|
각
교실에는 수업에 필요한 교재와 참고서적,
포스터, 카드, 언어놀이 도구, 만들기 도구
등 여러 가지 교구들을 갖추고 있습니다. 이는
학생들이 교실학습에 대한 집중도와 애찯을
가질 수 있도록 배려한 것임은 물론, 교사들의
수업 준비 충실도를 높이기 위함입니다. |
|
|
|
언어
숙련도 테스트에만 의존하지 않는 학급편성
|
|
|
|
SLP학급은
학생의 연령과 언어 숙련도에 근거해 편성됩니다.
하지만 언어 숙련도가 같다고 해서 지적 사고
능력이 같을 수는 없으므로 숙련도 편차에
따른 소그룹별 수업 운영, 동일 교실 내 다양한
활동 및 과제 도입, 학생별 상이한 평가 도입
등을 적용, 학생 개개인의 수준을 최대한 고려합니다.
|
|
|
|
정기적인
학부모 수업참관과 간담회
|
|
|
|
대부분의
학부모님들은 단기간에 점수화되는 학습에
너무 익숙해 있어 언어 교육에 있어서도 그러한
기대를 하게 되지만, 언어교육의 효과는 오랜기간의
관심어린 관찰에 의해서만 그 효과가 확인됩니다.
SLP는 실제 학습 현장을 학부모에게 공개하고,
다양한 의견을 개진할 수 있도록 정기적으로
수업참관과 간담회를 열고 있습니다.
|
|
|
|
| | |
