欧美特黄aaaaaaaa大片,亚洲国产精品综合,欧美一区电影,中文字幕久久综合

“草樹云山如錦繡，秦川得及此間無�！苯鹎锸碌摹比爻恰埃殡S著小雨獨具韻味。在這個如詩如畫的城市，智微智能攜手英特爾于10月23日在成都圓滿舉辦了主題為”開啟新格局之路“的英特爾&智微智能教育行業分享會。

守望數字教育之道并為之創新，打造”雙減“時代下的智慧教育新場景，圍繞智慧教學和未來教育的可持續發展，智微智能與行業伙伴一起探索未來教育信息化發展的新主題。

會議致辭

數字化轉型推動著中國經濟的增長，算力無處不在的支撐著數字化轉型。改善數字化教育，科技先行，英特爾利用算力、平臺和生態的搭建，引領智能教育邊緣未來。行業的發展，不是一家之言，而是整個行業的努力。從2012年到2021年，智微智能一直與英特爾保持同步推動教育行業發展，未來雙方也將深化全面合作戰略，為教育邊緣計算和數字化轉型發展助力。

謝青山

英特爾亞太區物聯網銷售市場部，中國區行業銷售總監

端邊云網智，智慧發展新契機

教育設備的迭代，邊緣計算加速設備互聯，以及“雙減”政策的出現，為教育市場帶來全新市場機遇。緊抓發展新契機，智微智能利用端邊云網智能硬件將教學、管理、安全、后勤與校園資源和應用系統進行融合，打破數據孤島，打造智慧教室和智慧校園的整體融合與建設。會議上，劉總系統介紹了新一代OPS,云桌面IDV/TCI終端、教室邊緣設備以及智慧校園新品，并表示智微智能將繼續推動標準的同時跨越新格局，把握在政策變化下衍生的新機遇。在教育領域發揮物聯網硬件廠商在新架構下的產品優勢，精耕細作。

劉迪科

智微智能副總經理

邊緣計算在智慧校園中的應用

解決設備和云端延時、帶寬、安全性和連接性問題，邊緣計算應運而生。技術進步賦能邊緣計算的蓬勃發展，催生新的商業機會，引領行業“數”“智”未來。英特爾部署邊緣計算端到端解決方案，打造智慧教育應用，目前已實現AI實訓課堂、專遞課堂、賦能理化生實驗，同時利用5G打造AT教學、互動課堂、沉浸式教學。

吳佳潔

英特爾移動物聯網事業部教育行業中國區市場經理

物聯網產品生態下如何展開價值共享

物聯網產品經歷了成熟期、爆發期，已進入產品生態期，全價值鏈環節得到重構創新。基于此背景，智微智能注重服務教育，與翼鷗聯合出品Classin X解決方案，人性化設計，友好展現師生互動，豐富的教學資源，逼真的虛擬實驗室、完善的課前課后學習管理功能，覆蓋了學習閉環的核心環節。智微智能行銷經理王奇偉表示想要展開價值共享，共創未來，就必須打破企業邊緣，重構物聯網產品生態，共同建設教育生態閉環。

王奇偉

智微智能物聯網事業部產品經理

中國教育信息化背后的整體邏輯

作為業內第三方，迪顯咨詢為我們分享了2021年中國教育市場政策解析，中國教育信息化背后的邏輯。包括疫情的逐步緩解，讓全球交互大屏市場實現大幅增長。改善教育資源空間和時間上的隔閡，政府出臺多項政策改善教育資源公平化，而通過錄播、交互白板、云平臺、終端設備共同構建全天候教育信息化整體解決方案是發展關鍵。解決兩側學生看不清問題，兩端板書記錄將作為教育交互大屏進階的新方向。以及，在中國教育市場穩步增長的狀態下，企業應重點關注海外教育和全球商用市場，跟隨國內政策走勢，同時積極掌握新機遇。

張呈正

迪顯資深分析師

{構建軟件生態賦能智慧教育}

會議現場，智微智能展示了此次發布會全新發布解決方案。包括最新OPS智慧課堂，以及智慧校園應用解決方案。

OPS智慧課堂

作為OPS鼻祖廠商，智微智能持續引領OPS標準發展，憑借性能強大、故障率低、使用和運維簡捷等優勢，開啟信息化時代互動式、參與式教學，提升學生學習興趣和創新思維。此次，智微智能帶來OPS、OPS-C和30mm超薄OPS-C等標準系列產品，包括新平臺，AI，5G等OPS新品。數字時代下，智微智能希望利用OPS標準推動智慧大屏行業快速發展，用互動大屏，重構智慧教學。

智慧校園場景

智慧通行“一臉通”平臺

基于“一臉通”平臺，5寸考勤機、7寸通行系統，智微智能為校園提供整體性的通行方案，用于師生考勤，以及無接觸測溫通行。整體安裝、部署簡單快捷，在有序管理師生考勤的同時設置訪客管理門禁，保障師生安全提高學校綜合管理效率，為教師和學生提供安全、便捷的出入通行。

校園信息發布系統

智微智能校園信息發布系統以終端為核心，顯示終端為載體，搭配集H5動畫、信息發布、交互觸控、數據展示、數據運營等功能于一體的可視化交互云平臺，實現教學，德育以及文化一體化建設，同時利用互動功能，豐富學生的學習場景。

智慧班牌

智微智能智慧班牌以多媒體綜合管理平臺為核心，在信息發布的基礎上，融合教務管理工具，為學生的日常管理、課程管理、文化建設、考勤走班管理等提供智能化解決方案。

智能消費機

營造學生智能消費環境，提升校園消費管理效率，智微智能消費機可利用刷臉、刷卡和掃碼等多重方式滿足師生對用餐支付模式的個性需求，同時方便校園食堂管理。