雖已入寒冬，但長風(fēng)師生從未松懈。早上7點(diǎn)多鐘，山上還是一片白雪皚皚，長風(fēng)中學(xué)已是書聲瑯瑯。早讀結(jié)束后，希沃易課堂班的同學(xué)們拿出平板開始預(yù)習(xí)新課程，老師們陸續(xù)走進(jìn)教室，新一天的課程即將開始。
從九月份開始，長風(fēng)中學(xué)引入智慧課堂教學(xué)，至今已陪伴希沃易課堂班的師生近百天。在這個(gè)過程，不僅同學(xué)們學(xué)習(xí)希沃易課堂操作，而且老師們也在不斷地提升智慧課堂教學(xué)技能。其中，學(xué)校舉辦的智慧課堂教研交流會(huì)及展示課，成為了老師提升智慧課堂教學(xué)技能的重要部分。
在教研交流會(huì)上，經(jīng)驗(yàn)較多的老師主動(dòng)分享自己的希沃易課堂使用經(jīng)驗(yàn)，其他老師也提出了自己在使用希沃易課堂教學(xué)中的疑問，和大家一起交流解決辦法，交流會(huì)上，老師們都踴躍發(fā)言，散發(fā)出濃烈的學(xué)習(xí)熱情。正如其中一位老師所說：“智慧課堂確實(shí)能幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，那我們老師不管怎樣也一定要把它使用好。”
為了助力老師的教學(xué)技能提升，學(xué)校特意組織了展示交流課。老師們不僅把自己的希沃易課堂使用技巧在課堂上充分展示，而且真誠接受其他老師提出的寶貴建議，共同成長。
據(jù)了解，自從學(xué)校開啟智慧課堂教學(xué)后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情變得高漲，以前很少起來回答問題的學(xué)生都積極地在平板搶答，同學(xué)們有了更多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，就算是在下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)聚在一起研究平板上的習(xí)題，由此可見，大家已然接受了這種新的教學(xué)模式。
我們相信，在長風(fēng)師生不斷創(chuàng)新突破下，智慧課堂一定會(huì)帶來全新的體驗(yàn)，讓老師變得更加優(yōu)秀，讓同學(xué)變得更加好學(xué)。而希沃易課堂也將一直迭代升級(jí)，持續(xù)不斷地為更多學(xué)校師生提供服務(wù)，讓未來教育更美好。
